De jaarlijkse conferentie van BVS en Vrijeschool Pabo wordt gehouden op vrijdag 11 maart 2016 in Utrecht. Thema is het kennismaken met executieve functies; een begrip dat steeds vaker wordt gehanteerd binnen het onderwijs. Mariëtte Huizinga, universitair hoofddocent aan de VU, is expert op dit gebied en geeft in de ochtend een lezing. Daarna zullen medewerkers van BVS en van de VSPabo werkgroepen geven: één of meerdere executieve functies worden uitgebreid besproken. Samen met de deelnemers wordt gezocht naar wat wij hier op de vrijeschool mee kunnen en naar praktische handreikingen voor in de klas. Deelname is open voor iedereen die op een vrijeschool werkt en voor studenten van de VSPabo.

Klik hier voor de aankondiging met alle informatie, of kijk hieronder.

Executieve functies

Stel je voor, je hebt een opdracht uitgelegd en Marieke gaat niet aan de slag. Komt dat omdat zij is afgeleid? Omdat zij in gedachte nog bezig is met de vorige taak? Heeft zij niet alle informatie onthouden?

Stel je voor, Jaap heeft iedere pauze conflicten met klasgenoten en uit dit ook wel eens fysiek. Komt het omdat hij zijn emoties niet de baas is? Begrijpt hij niet dat je ruzies ook anders kan oplossen? Kan hij zich werkelijk niet inhouden of tot een andere oplossing van zijn conflicten komen?

Een nieuwe benadering in het kijken naar gedrag van leerlingen, is vanuit de executieve functies. Het gaat om vaardigheden die kinderen in kunnen zetten bij doelgericht gedrag. Als Marieke niet aan de slag kan omdat haar werkgeheugen minder ontwikkeld is, vraagt dit een andere aanpak, dan wanneer ze in gedachte niet loskomt van de vorige opdracht. Als Jaap steeds weer in conflict raakt omdat hij zijn emoties niet de baas is, vraagt dit een andere aanpak, dan wanneer hij niet in staat is eerst na te denken, voordat hij in de actie schiet.

In de hoofdlezing zal dr. Mariëtte Huizinga, ontwikkelingspsycholoog en universitair hoofddocent Onderwijsneurowetenschappen aan de VU Amsterdam, ons meenemen in een wetenschappelijke benadering van het thema executieve functies. Zij wil dit thema vanuit de theorie handen en voeten geven voor leerkrachten en andere geïnteresseerden.

Gedurende een workshop zullen deelnemers zich bezig houden met één executieve functie. De workshopleiders zullen inhoudelijk de executieve functie verder uitdiepen en deze in verbinding brengen met de achtergronden vanuit de antroposofische menskunde. In het tweede deel van de workshop gaan de deelnemers op zoek naar praktische en uitvoerbare ideeën om belemmeringen die kinderen ervaren weg te nemen. Zij maken een ‘toolbox’ voor het werken in de klas. Deelnemers maken een keuze voor 1 van de 13 workshops. Tijdens een posterpresentatie aan het einde van de dag zullen de opbrengsten met andere deelnemers gedeeld worden. Tevens worden de opbrengsten gebundeld en digitaal gedeeld met alle deelnemers van de conferentie.

Praktisch

Doelgroep: leerkrachten, kleuterleerkrachten, euritmiedocenten, IB’ers, directie-bestuur

Kosten: € 95,-, voor studenten € 49,50

U kunt zich telefonisch: T (030) 281 96 56 of per e-mail: E de organisatie aanmelden voor deze conferentie, o.v.v. naam school, adres en naam en functie deelnemer(s).